Examen Universidad Nacional: ¿Qué evalúa y qué debes estudiar?

¿Qué evalúa el examen de la Universidad Nacional?

La prueba de admisión a la Universidad Nacional evalúa cinco componentes: matemáticas, ciencias naturales, ciencias sociales, análisis textual y análisis de imagen, a través de un examen de ciento veinte (120) preguntas de opción múltiple con única respuesta donde el estudiante dispone de un tiempo máximo de 3 horas y 30 minutos, es decir dispone un promedio de 1 minuto y 45 segundos por pregunta (tiempo menor comparado con las pruebas SABER 11° donde el estudiante dispone de 2 minutos por pregunta)

El día que tengas que presentar la prueba de admisión ésta las realizarás en dos sesiones, así:

• Primera sesión: consta de 60 preguntas, cuenta máximo con 2 horas para resolverla (tiempo estimado de 2 minutos por pregunta). Evalúa análisis textual y matemáticas, parcialmente los componentes ciencias naturales y ciencias sociales.
• Segunda sesión: consta de 60 preguntas, cuenta máximo con 1 hora y 30 minutos para resolverla (tiempo estimado de 1 minuto y 30 segundos por pregunta). Evalúa ciencias naturales, ciencias sociales y análisis de la imagen.

¿Qué estudiar para el examen de la Universidad Nacional?

Los estudiantes deben estudiar para la Prueba de la UNAL gran parte de las áreas del conocimiento.  La prueba de admisión a la Universidad Nacional buscan seleccionar aspirantes que tengan aptitudes y buen desempeño en habilidades cognitivas como:

• Analizar textos de tipo referencial (textos sobre ciencias naturales, ciencias humanas, arte y tecnología), se espera que los aspirantes interpreten de manera satisfactoria los niveles literal, inferencial y crítico-intertextual, con énfasis en los dos últimos.
  
• Analizar gráficas, tablas u otro tipo de esquemas diseñados para representar procesos y conceptos, cuya interpretación permitirá reconocer habilidades cognitivas deseables del aspirante, como síntesis, análisis y deducción.
  
• Desarrollar problemas encaminados a explorar el nivel de apropiación y comprensión de conceptos básicos en todos los componentes. El propósito de estas preguntas es estimular la reflexión a través del reconocimiento, interpretación y aplicación de conceptos en distintos contextos.
  
• Comprender imágenes orientadas hacia el reconocimiento de intencionalidades, de simetrías, de relaciones de causalidad lógica y de asociaciones semánticas entre imagen y palabra.

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